Page 28 - Serie K Demo
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Demo










                          • Con experiencia en educación profesional y superior (Universidad de Lund,
                           Suecia), análisis de sistemas y programación combinada con un amplio conoci-
                           miento en métodos de enseñanza innovadores y tecnología de la información y
                           la comunicación (TIC) Alberto ha desarrollado un modelo didáctico interactivo
                           para el aprendizaje y comprensión de las competencias matemáticas.
       Alberto Herrera    •
                          • Alberto H tiene experiencia en investigación en el campo de la inteligencia artifi-
                           cial, desarrollo de recursos para el aprendizaje de los niños con discapacidad, en
                           gestión de proyectos de colaboración de ASDI para el uso de las TIC en univer-
                           sidades LA y desarrollo de software para el análisis de los datos no cuantitativos
                           del Departamento de Psicología de la Universidad de Lund en Suecia.








                          • Participa en el análisis y diseño del modelo didáctico interactivo, en el diseño
                           gráfico y montaje de las series y en el desarrollo de la web corporativa.




       Nicolas Tennberg

























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